Pós-Graduação a Distância em Ferramentas e Técnicas de Intervenção Clínica em Psicologia

Objetivo

- Capacitar os participantes com habilidades práticas e técnicas específicas para a intervenção clínica, promovendo uma aplicação eficaz dos conhecimentos adquiridos no ambiente profissional;

- Proporcionar uma atualização constante em relação às teorias, abordagens e práticas mais recentes no campo da psicologia clínica, garantindo que os participantes estejam alinhados com as melhores práticas da área;

- Ampliar o repertório terapêutico dos profissionais, oferecendo uma diversidade de ferramentas e abordagens que possam ser adaptadas às necessidades específicas de cada paciente e contexto clínico;

- Explorar e aprofundar o entendimento em diversas abordagens terapêuticas, como a terapia cognitivo-comportamental, psicoterapia breve, terapia familiar, entre outras, proporcionando uma visão holística e integrativa;

- Capacitar os participantes para a aplicação de ferramentas específicas em contextos clínicos diversos, incluindo o tratamento de transtornos específicos, questões emocionais, comportamentais e relacionais.

- Aprimorar as habilidades de avaliação psicológica, incluindo métodos de coleta de dados, diagnóstico diferencial e formulação de casos, proporcionando uma base sólida para o processo terapêutico;

- Enfatizar a importância de práticas éticas e responsáveis no contexto clínico, considerando questões de confidencialidade, respeito aos direitos dos pacientes e integridade profissional;

- Explorar o papel das tecnologias e inovações no campo da psicologia clínica, incentivando a integração de abordagens tradicionais e contemporâneas para um atendimento mais eficaz e adaptável;

- Desenvolver habilidades para o trabalho em equipe e colaboração interdisciplinar, reconhecendo a importância da integração de diferentes perspectivas no contexto clínico.

Área de conhecimento

Saúde

Público-Alvo

O curso é exclusivamente destinado a Psicólogos e Psicólogos Clínicos que desejam aprofundar seus conhecimentos no tema e buscam reciclagem profissional.

Metodologia

O curso é 100% online, inclusive as avaliações. Não há exigência de desenvolvimento de Trabalho de Conclusão de Curso – TCC.

O processo de ensino e aprendizagem é focado no aluno e disponibiliza material didático em diversos formatos para que, independente das preferências do aluno, ele possa aproveitar ao máximo seu curso. O professor faz a gestão individualizada, acompanhando, avaliando e motivando o aluno durante sua caminhada.

As interações assíncronas entre professor e alunos, no material didático disponibilizado e nas atividades avaliativas acontece em todas as disciplinas, que são oferecidas sequencialmente, porém sem pré-requisitos entre elas.

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR