Pós-Graduação a Distância em História da Arte

Objetivo

Analisar o intercâmbio dos saberes e das poéticas de diferentes naturezas envolvidas;


Articular recortes temáticos concernentes ao conteúdo programático de modo a problematizar questões da história da arte como: cronologia (modelos de datação e estilística), realidades e abstração, conceptualidade, o paradigma da autonomia da arte e seu questionamento contemporâneo, dissolução das fronteiras entre as linguagens;


Compreensão das concepções de arte e criação em diferentes culturas e modos de experiência;


Estudo dos discursos consagrados da Teoria e História da Arte por meio de autores fundamentais e textos contemporâneos relacionados;


Introduzir os principais quadros teóricos referentes à Historiografia da Arte e à prática da Crítica de Arte, tanto no que tange à reflexão teórica quanto ao campo metodológico, no que respeita às relações entre a Arte e a gênese formativa de seu discurso.

Área de conhecimento

Artes e Música

Público-Alvo

Profissionais interessados em ampliar seus conhecimentos sobre História da Arte como: Arquitetos, Historiadores, Educadores, Designers, Cineastas, Produtores Culturais, Publicitários, Profissionais de Artes visuais e outros graduados que encontrarão no curso uma experiência gratificante e uma excelente porta de entrada para trabalhar no setor de arte ou realizar um estudo mais aprofundado das diversas manifestações artísticas.

Metodologia

O curso é 100% online, inclusive as avaliações. Não há exigência de desenvolvimento de Trabalho de Conclusão de Curso – TCC.

O processo de ensino e aprendizagem é focado no aluno e disponibiliza material didático em diversos formatos para que, independente das preferências do aluno, ele possa aproveitar ao máximo seu curso. O professor faz a gestão individualizada, acompanhando, avaliando e motivando o aluno durante sua caminhada.

As interações assíncronas entre professor e alunos, no material didático disponibilizado e nas atividades avaliativas acontece em todas as disciplinas, que são oferecidas sequencialmente, porém sem pré-requisitos entre elas.

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR